Im Außenbereich werden durch das Spiel besonders viele Sinne des Kindes angeregt. Dort gibt es frische Luft, viele Gerüche, Geräusche, Materialien und Unebenheiten zu erforschen und zu beobachten.
Das Kind kann hier seine motorische Fertigkeiten wie z.B. das Gehen auf unterschiedlichen Untergründen üben und dabei die jeweiligen Unterschiede erkennen und im Gehirn abspeichern.
Es kann draußen in der Regel freier mit Wasser, Sand und Erde experimentieren und differenzierte Erfahrungen sammeln. Hierbei sind die Rollen der ErzieherInnen die der BegleiterInnen. Als PädagogInnen können sie den Kindern auftretende Fragen zur Natur beantworten, ihnen neue Dinge zeigen und erklären, sie bei ihren Entwicklungsprozessen begleiten und ihnen dabei Sicherheit geben.
Großer Wert wird bei uns auf die Beschäftigung der Kinder mit Wasser gelegt. Zu diesem Zweck gibt es im Außengelände eine Pumpstation mit gezielten Wasserabläufen aus Holz, an der die Kinder sich nach Herzenslust ausprobieren können und wo dem Matschen keine Grenzen gesetzt sind. 